XI Jornadas Educativas, 12 de junio en Bilbao
Neurociencia, Aprendizaje y Atención a la Diversidad
Los avances de la neurociencia y sus aplicaciones al ámbito educativo son cada día más evidentes. Por ello, desde ApsidE, hemos organizado esta Jornada con el objetivo de reflexionar y dar respuesta a cuestiones como las siguientes:
¿Cómo estimular el desarrollo cerebral para impulsar el aprendizaje de nuestro alumnado, desde educación infantil en adelante?
¿Cómo puede la neurociencia prevenir y afrontar las dificultades de aprendizaje del alumnado?
¿Qué metodologías, avaladas por la neurociencia, potencian el aprendizaje en cualquier etapa educativa?
¿Es posible el aprendizaje sin emoción?
¿Cuáles son las bases del neuroaprendizaje de la lectoescritura?
¿La neurociencia permite una detección temprana de la dislexia?
Objetivos de las Jornadas
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Aprender estrategias para estimular el desarrollo neurológico desde la infancia, para potenciar el aprendizaje y afrontar las dificultades de aprendizaje.
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Divulgar experiencias educativas en centros educativos que han aplicado los principios del neuroaprendiaje.
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Divulgar investigaciones recientes, realizadas por el BCBL ( Basque Center on Cognition, Brain and Language) sobre neuroaprendizaje de la lectoescritura y detección temprana de la dislexia.
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Conocer metodologías didácticas avaladas por la neurociencia para mejorar el aprendizaje y la memoria.
Destinatarios
Las Jornadas están dirigidas a profesorado de cualquier etapa educativa; consultores y orientadores; profesorado de pedagogia terapéutica, logopedas, psicólogos y psicólogas, asesores y asesoras de Berritzegunes, famílias y personas interesadas.